[PERAN BERMAIN PAPAN TITIAN DALAM STIMULASI PERKEMBANGAN ANAK]
- Kegiatan memasang papan Titian bertujuan dalam menstimulasi kemampuan visual spasial anak, motor planning anak terkait dengan koordinasi gerak antara mata dan tangan beserta body skema anak dalam aktivitas.
- Jalan di papan Titian untuk melatih sensory keseimbangan, melatih kontrol postural dalam menjaga keseimbangan serta kemampuan visual spasial anak terhadap jarak dan ruang.
- Jalan di papan Titian dengan bantuan masih sedang-ringan secara bertahap untuk meningkatkan kemampuan adaptif anak terhadap ruang dan media dari berpegangan satu tangan, berpegangan jari telunjuk yang di genggam penuh, berpegangan jari telunjuk yg terkait dengan jari telunjuk, hingga hanya berpegangan dengan satu jari kelingking yang berkait dengan kelingking anak, untuk mengoptimalkan kemampuan kontrol keseimbangan anak untuk semakin adaptif
- Jalan di papan Titian, untuk melatih koordinasi antara visual spasial, Vestibular terkait motor planning dan kordinasi gerak antara mata-postural- kaki.
- Bermain bergantian, melatih regulasi diri serta mengajarkan konsep untuk mengingat urutan, belajar bergantian, serta melatih fokus dalam aturan atau selama proses bermain.
- Merapihkan papan Titian, bertujuan dalam melatih tanggung jawab anak terhadap mainan yang telah selesai digunakan untuk di rapihkan kembali ke tempatnya, sekaligus melatih regulasi diri anak, motor planning dan koordinasi gerak tangan anak dalam melepaskan dan menyimpan mainan
